Loeng algas mänguga kus igaüks pidi ütlema oma nime ning ühe füüsikaga seotud sõna mis algab oma nime esitähega. Peale tutvumismängu tegelesime õppekava, õppeeesmärkide, õppetegevuste, õppevahendite, hindamise ja tagasisidega.
Füüsika õppemeetodid:
- õuesõpe
- ekskursioonid
- loengud
- katsed
- ül.lahendamine jt.
Erinevad õppevahendid:
- ajakirjad
- demo
- õpikud
- töövihikud jt.
Kristin, sa tõid välja teise seminari kohta kolm aspekti: üldisest sisust, õppemeetoditest ja õppevahenditest. Ma soovitan sul lisada om amapi kas lingid või väljavõte riiklikust õppekavast. Siis on kõik asjad kenasti koos. Teise soovitusena toon välja interaktsiooni, ehk oleks hea, kui su mapis saad vastata nt sellistele küsimustele: Mida uut olen õpinud? Kuidas see mind tulevikus peaks aitama? Mis mulle meeldis ja mida ma teeksin teistmoodi? jmt. Siis sunu õpimapp aitab õppejõul aru saada kuidas sa kursuse jooksul arened.
ReplyDelete